I  primi  anni di  studio  sono molto  importanti  non  solo  dal  punto  di  vista   della  formazione  fisica   ma  soprattutto dal punto di vista psicologico in quanto  il bambino è  un  essere  in  divenire,  pertanto   è compito   dell’educatore tutelarlo nel suo percorso di crescita psicofisica.

Durante  il   corso  di  Propedeutica,  fin  dal  1°  Ciclo,   si  affronta    con  il  Giocodanza®   la  tematica  della   postura   del   corpo e  del   suo  corretto  allineamento,  attraverso  giochi  dinamici e   divertenti   finalizzati  a   questo  obiettivo.

Questo   lavoro,  infatti,   essendo  i   bambini   ancora   troppo   piccoli,  inizialmente   non  viene  ancora   proposto  come  conoscenza  di  una   tecnica:  il  gioco  è   perciò  il  mezzo  più idoneo   per esplorare  e    conoscere    tutto     ciò   che   in   seguito   diventerà   il   bagaglio   per   una  conoscenza   tecnica    più    approfondita.

Gli  obiettivi raggiunti  durante  gli  anni  del  Giocodanza®   non  devono  però andare perduti:  fare  lezione  deve   essere  sempre  un  piacere  e  le  regole,  gli  schemi della  tecnica  accademica –  che  i  bambini  andranno ad  apprendere –  non  devono   essere  limitanti   e  sacrificare  l’espressività  e  il  piacere  di  danzare.

Dalla Propedeutica alla Tecnica

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